Maîtriser l’apprentissage par l’expérience
Comprendre l’Apprentissage ExpérientielL’éducation est la plus puissante lorsqu’elle va au-delà de la mémorisation et engage les élèves dans des expériences actives et significatives. C’est l’essence de l’apprentissage expérientiel, une approche pédagogique qui met l’accent sur l’apprentissage par l’action, la réflexion et l’application des connaissances dans des contextes réels. En reliant la théorie à la pratique, […]
Discouraged on the Mood Meter Explained Clearly
Definition of DiscouragedTo be discouraged means to feel disheartened, unmotivated, or doubtful of one’s ability to succeed. Unlike despair, which signals a deeper loss of hope, discouragement is often temporary and can be overcome with support and perseverance. On the Mood Meter, discouraged is unpleasant because it brings disappointment, and low in energy because it […]
Le Constructivisme en Éducation : Appliquer la Théorie de l’Apprentissage dans les Classes d’Aujourd’hui
Comprendre le Constructivisme en Éducation Le constructivisme est une théorie de l’apprentissage fondée sur l’idée que les apprenants construisent activement leur propre compréhension et leur savoir du monde à travers l’expérience et la réflexion. Plutôt que d’absorber passivement des informations, les élèves donnent du sens à ce qu’ils apprennent en reliant les nouvelles connaissances à […]
How the Kintess School Embodies Sternberg’s Triarchic Theory of Intelligence
The Kintess School and the Triarchic Theory of Intelligence The Kintess School, located in Richmond, Texas, offers a distinctive educational approach that aligns with Robert Sternberg’s Triarchic Theory of Intelligence, which emphasizes analytical, creative, and practical intelligences. Kintess integrates bilingual education, emotional intelligence development, and project-based learning to cultivate well-rounded, globally competent students.(Yelp, kintess.org) Bilingualism […]
Superar los desafíos de la educación bilingüe
Introducción La educación bilingüe ofrece enormes beneficios cognitivos, culturales y académicos, pero su implementación conlleva numerosos desafíos. Las escuelas deben enfrentar una compleja combinación de políticas, pedagogía y dinámicas socioculturales para crear programas eficaces. En este artículo, exploramos los principales retos de la educación bilingüe y destacamos cómo el enfoque de Kintess los aborda con […]
Comprehensive Guide to Indicators of Schoolwide SEL Implementation
Introduction to Schoolwide SEL At the heart of effective education lies Social and Emotional Learning (SEL), a transformative approach fostering environments, skills, and relationships that holistically enhance students’ social, emotional, and academic growth. While achieving full implementation of schoolwide SEL may require three to five years, schools can make measurable strides at every stage of […]
Fuming on the Mood Meter
Definition of Fuming Mood The word fuming refers to a state of intense irritation or anger, where emotions are heated and difficult to control. On the Mood Meter, which categorizes feelings based on energy and pleasantness, fuming falls into the high-energy and unpleasant quadrant. Learn more about the Red quadrant of the Mood Meter. It […]
Sentimientos vs Emociones: ¿Qué los diferencia?
Comprender la Diferencia entre Sentimientos y Emociones: Una Guía CompletaIntroducción al Panorama Emocional En el ámbito del comportamiento humano y la ciencia cognitiva, las emociones y los sentimientos a menudo se usan como sinónimos, pero no son lo mismo. En Kintess, creemos que comprender claramente esta distinción es esencial para desarrollar la inteligencia emocional, fomentar […]
Understanding the Livid Mood on the Mood Meter
Introduction Human emotions are powerful forces that shape our thoughts, decisions, and actions. One valuable tool for recognizing and managing these emotions is the Mood Meter, a framework developed as part of the Yale Center for Emotional Intelligence’s RULER approach. Learn more about the power of RULER approach by reading the complete guide. The Mood […]
El enfoque RULER: Mejorando la inteligencia emocional en las escuelas
En el mundo acelerado y a menudo estresante de hoy, la inteligencia emocional se ha convertido en una habilidad esencial tanto para el éxito personal como profesional. El enfoque RULER, desarrollado en el Centro de Inteligencia Emocional de Yale, ofrece un marco integral para comprender y mejorar la inteligencia emocional, especialmente dentro de las comunidades […]
Aplicación de la teoría del aprendizaje de Piaget en el aula: ejemplos concretos para una enseñanza eficaz
Comprendiendo la Teoría del Aprendizaje de Piaget en Educación La teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget define cuatro etapas del crecimiento intelectual en los niños: sensoriomotriz, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales. Estas fases ofrecen una guía clave para diseñar experiencias de aprendizaje apropiadas al desarrollo. En el aula, esto se traduce en un […]
Emotion Regulation Strategies: Mastering Our Feelings
Emotions are an integral part of our human experience, shaping our thoughts, behaviors, and interactions. Each day, we encounter a wide range of emotions—from joy and excitement to frustration and sadness. While it’s normal to experience these feelings, it’s essential to develop strategies for regulating them effectively. By employing emotion regulation strategies, we can prevent, […]